Сухомлин Владимир Александрович
Список трудов В.А. Сухомлина (2001-2005 г.)

1. Сухомлин В.А. Методологические основы и стандартизация GII. Сборник трудов Всероссийской практической конференции: Стандарты в проектах современных информационных технологий. 2001. 117-123.

2. Сб. трудов «Теоретические и прикладные проблемы информационных технологий» одноименной научной конференции, посвященной 250-летию МГУ и 10-летию ВКШ, Под редакцией В.А. Сухомлина, МГУ, М.2001, с. 340.

3. Сухомлин В.А. Высшая компьютерная школа. Система подготовки высококвалифицированных специалистов в области информационных технологий. М: ВМиК МГУ им. Ломоносова, “МАКС”. 2001, 116 с.

4. Сухомлин В.А. Концепция и методика подготовки специалистов повышенной квалификации в области информационных технологий. Тезисы докладов Всероссийской конференции. Интеграция науки и Высшего образования России. Ч.2. 2001, стр. 119-124.

5. Сухомлин В.А., Высшая компьютерная школа МГУ. Первое десятилетие. Сб. трудов «Теоретические и прикладные проблемы информационных технологий», научной конференции, посвященной 250-летию МГУ и 10-летиюВКШ, МГУ, М.2001”, стр. 3-12.

6. Сухомлин В.А. “«Анализ ИТ» - базовая дисциплина для программ профессиональной подготовки специалистов в области информационных технологий”, cтр. 223-232.

7. Владимир Сухомлин. Подготовка бакалавров и магистров в области ИТ, Открытые системы. 2002, №3, стр. 73-78.

8. В.А. Сухомлин. Информационные технологии – актуальное образовательное направление. N8, 2002, Информационные технологии. стр. 9-17.

9. Владимир А. Сухомлин, Владимир В. Сухомлин. Концепция нового образовательного направления, Открытые системы. 2003, №2, 31-34.

10. Владимир А. Сухомлин. Как улучшить ИТ-образование, Открытые системы. 2003, №2, 55-58.

11. Сухомлин В.А. Введение в анализ информационных технологий. М.: “Горячая линия - Телеком”, 2003, 457 с.

12. Под ред. Сухомлина В.А. Лапонина О.Р. Основы безопасности компьютерных сетей. М.: Издательский отдел ф-та ВМК МГУ, 2003г., 257 с.

13. Лапонина О.Р., Сухомлина В.А. «Анализ нормативно-методической базы для создания VPN на основе семейства протоколов IPSec с использованием автоматического управления ключом и инфраструктуры открытого ключа». Тезисы доклада конференции "Математика и безопасность информационных технологий" (МаБИТ-03).

14. Сухомлин В.А. Новое образовательное направление 511900 – «Информационные технологии»: концепция, структура, основные задачи. Тезисы доклада Второй международной научно-практической конференции университетов «Университеты и общество. Сотрудничество университетов в ХХI веке». М. 27-28 ноября 2003, 25-25 стр.

15. Владимир Сухомлин. Концепция и принципы разработки образовательных профессиональных программ дополнительного ИТ-образования, Открытые системы. 2004, №2.

16. Сухомлин В.А. Принципы разработки образовательных стандартов дополнительного ИТ-образования. Материалы Международной научно-методической конференции «Современные проблемы преподавания математики и информатики». Часть 1.Тула, 4-7 мая 2004, 57-61 стр.

17. Владимир Сухомлин. ИТ-образование для непрофильных специальностей, Открытые системы. 2004, №7.

18. Владимир Сухомлин. Построение открытой национальной системы ИТ-образования, Открытые системы. 2004, №8.

19. Сухомлин В.А. Концепция и принципы разработки образовательных профессиональных программ дополнительного ИТ-образования. Актуальные проблемы информатики в современном российском образовании. Всероссийское совещание. Труды. М. МГУ. 2004. С. 196-212.

20. Сухомлин В.А. Подход к разработке требований к минимальному объему знаний по разделу «Информатика» (Информационные технологии) для непрофильных направлений и специальностей. Актуальные проблемы информатики в современном российском образовании. Всероссийское совещание. Труды. М. МГУ. 2004. С. 213-230.

21. Сухомлин В.А. ИТ-образование. Концепция, образовательные стандарты, процесс стандартизации. М.: “Горячая линия - Телеком”, 2005, 176 с.

22. Сухомлин В.А. Национальная система ИТ-образования: методические основы, процесс стандартизации, системообразующие механизмы. Материалы Международной научной конференции, посвященной 100-летию академика С.М. Никольского. Современные проблемы преподавания математики и информатики. 2005. С. 17-32.

23. Сухомлин В.А., Б.Г. Трусов, В.В. Тихомиров. Проект рекомендации для составления учебных планов и программ дисциплин, ориентированных на изучение информационных технологий, для технических направлений 650000 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ, под ред. Академика РАН Е.И. Моисеева.

24. Владимир Сухомлин. Принципы построения системы ИТ-образования, Открытые системы. 2005, №9, с. 34-38.

25. Сб. трудов Первой Международной научно-практической конференции «Современные информационных технологий и ИТ-технологии». Под редакцией В.А. Сухомлина, МАКС ПРЕСС, М. 2005, с. 893.

26. Сухомлин В.А. Открытая национальная система ИТ-образования: методические основы, процесс стандартизации, системообразующие механизмы. Сб. трудов Первой Международной научно-практической конференции «Современные информационных технологий и ИТ-технологии». Под редакцией В.А. Сухомлина, МАКС ПРЕСС, М. 2005, с. 38-52.

27. Сухомлин В.А. (группа авторов). Опыт разработки имплантируемой биотелеметрической системы мониторинга лабораторных животных. Сб. трудов Первой Международной научно-практической конференции «Современные информационных технологий и ИТ-технологии». Под редакцией В.А. Сухомлина, МАКС ПРЕСС, М. 2005, с. 638-647.

28. Сухомлин В.В., Сухомлин В.А. Военно-патриотический портал www.vif2.ru как технологическая основа Интернет-конкурсов патриотического воспитания школьников. Сб. трудов Первой Международной научно-практической конференции «Современные информационных технологий и ИТ-технологии». Под редакцией В.А. Сухомлина, МАКС ПРЕСС, М. 2005, с. 858-862.

29. Сухомлин В.А. в составе коллектива соавторов. Подготовка и переподготовка ИТ-кадров. Проблемы и перспективы. Москва. (2-4 главы). Горячая линия-Телеком. 2005, с. 264.

Всего более 70 трудов

 
Главная
Биография
Образование и наука
Общественные дела
Журналистика
Университетский округ
День за днем
Семья

 

Биография | Программа | Результаты | Семья | Задать вопрос Создание: Инициативная группа.